Unge & Samfund

Studerende åbner gratis lektiecafé for unge i udsatte områder

En gruppe universitetsstuderende tilbyder nu hjælp med lektier og støtte i trygge omgivelser.

25. April 2025 kl. 12.58 • Af Stedets Stemnings Redaktion

Et hold universitetsstuderende fra Københavns Universitet har taget initiativ til en gratis lektiecafé for unge i udsatte områder. Caféen, der holder til i det lokale kulturhus i Sydhavnen, åbnede for tre uger siden og har allerede fået stor tilslutning fra både elever og forældre.

Idéen opstod blandt studerende fra pædagogik og samfundsfag, som i deres praktik bemærkede, hvor svært mange unge har ved at finde ro og støtte til lektier derhjemme. “Vi ville skabe et sted, hvor man både kan få hjælp og føle sig tryg,” siger initiativtager Maria Nørby.

Caféen er bemandet af frivillige universitetsstuderende, der skiftes til at hjælpe med dansk, matematik og engelsk. Der er ingen tilmelding, og tilbuddet er åbent for alle i alderen 12 til 18 år. Hver dag serveres der også gratis frugt og the i hyggelige omgivelser.

Miljøet i caféen er afslappet, men fokuseret. Der er små gruppeborde, tavler og adgang til computere. “Vi er ikke lærere – vi er mentorer. Det gør det nemmere for de unge at åbne sig,” forklarer frivillig underviser Jonas, der selv er tidligere folkeskoleelev i området.

Flere af de unge, der bruger tilbuddet, fortæller, at det gør en stor forskel i hverdagen. “Jeg har svært ved matematik, og her tør jeg stille spørgsmål,” siger 15-årige Aisha, som kommer tre gange om ugen. Hendes mor roser initiativet og kalder det “en gave til familien.”

Projektet er finansieret gennem støtte fra fonde og et partnerskab med Københavns Kommune, som har stillet lokaler og udstyr til rådighed. Målet er at skabe en model, der kan kopieres til andre bydele med lignende udfordringer.

Lektiecaféen tilbyder også ugentlige samtaleaftener, hvor de unge kan drøfte alt fra uddannelsesvalg til sociale problemer med de frivillige. Det er en del af en helhedsorienteret tilgang, hvor der både fokuseres på faglighed og trivsel.

Skolerne i området bakker op om projektet og henviser elever, der har brug for støtte. “Det er et vigtigt supplement til undervisningen, især for dem der ikke får hjælp derhjemme,” siger skoleleder Annette Jensen fra en nærliggende folkeskole.

De studerende håber, at projektet kan være med til at nedbryde nogle af de barrierer, som holder unge tilbage. “Det handler om at vise dem, at de kan – og at nogen tror på dem,” siger Maria Nørby med overbevisning i stemmen.

Allerede nu drøftes det, hvordan tilbuddet kan udvides til at inkludere sommerskole, eksamensforberedelse og forældreaftener. For de frivillige er målet klart: at give unge i byen de bedste forudsætninger for at lykkes – både i skolen og i livet.